尻もち大会

つるん、ペッタン❗

氷上感覚

おっかなビックリ‼️

準備万端

４年生のスケート教室スタート

始まります。小笠原あきとさんのお父さんと、岩本えいとさんのお父さんとお母さんから御指導いただきます。

数学的（算数的）思考を育む

今日は５年１組を訪問し，雨宮先生による算数の授業を参観しました。算数というと，どうしても計算が思い浮かびますが，今日はこれまで学んだ 面積の求め方を活用して，工夫しなければ求められない平行四辺形の面積を求めるという応用問題にチャレンジしていました。補助線を引きながら ，先生から示された平行四辺形の面積を求めようとする５年生たち。１つの解き方が見つけられると，今度は別の解き方はないかと再度チャレンジ。 指定された10分という時間が過ぎると「延長してください」との声。数学的思考を巡らせていました。追伸：今日は窓側の席で授業を参観しました。 ふと，隣に座る女児のプリントに目をやると，名前の欄に優芽という文字が見えました。名前は親から子への最大のプレゼントという話をよく聞き ます。改めて，優芽という素敵な名前を我が子に付けた親御様の，子どもへの夢や期待を感じた一瞬でした。そして，そういった大事な存在を， 私たちは日々お預かりをしているんだという責任を，改めて感じた瞬間でした。

鉄の扉とシャッターに守られて

本日朝の，本校の校舎内の様子。火災を想定しての避難訓練を実施するため，「その時」と同じように防火扉とシャッターを下ろし， 実際と同じ状況を作り出しました。この中を，避難する訓練を行うためです。事前に教頭先生から「おはしも」の注意が。「おさない，はしらない， しゃべらない，もどらない」のことです。写真のように，どの子も真剣に取り組み，おしゃべりする子は１人もいませんでした。これは 「校長先生のお話」の時もです。私の経験からすると，５６０名もの子どもが集まると，「おいそこ！静かにしなさい！！」となるところ ですが，皆静か。マイクを握った私は，当然子ども達をほめました。避難後は，水の入った消火栓を使って，６年生の代表による消火訓練 を実施しました。本当は，この訓練が役立たないことが１番です。

届くもの、届けられないもの

いよいよ，師走に入りました。今朝はとても寒かったですが，皆様いかがお過ごしですか。学校は今日を含めて残り１８日。１２月 ２４日が終業式となります。子ども達には是非，風邪やcoronaに罹患せず，元気に年の瀬を迎えてほしいと思います。さて，今日より 児童会主催による「Thank you郵便」がスタートしました。感謝の心や友達をいたわる心を育むことがねらいです。（どの子にも，手紙が届くことを 願うところですが，どうも「ウチの子には届いている様子がない」という保護者の方は，こっそり私宛に御連絡ください。手紙が届くようにします。 どの子にも，手紙が届く喜びを。当然のことです。）さて，届く手紙があれば，届けたくても届けられない落とし物もあります。名前が書いて あれば持ち主に届けられるのですが。「そういえば，やだ！近頃，体育着の上，洗ってないワ」（ママが言うように，読んで下さい。） ですとか「●●，見ないわね」という方がいらっしゃいましたら，お子様に「公務センターに届いているか，見てきて」とお声かけください。 象印のシルバーの水筒も届いています。